一、系统概述
学校阶梯教室面积大,容纳人员多,是一个多功能厅,可以满足学校多样的功能应用,近年来大力普及建设。阶梯教室可以满足本地各类讨论、报告、培训教学会议等现场会议活动,各类小型表演、庆典、晚会等文艺演出活动,各类观赏电影、音乐会等视听活动。为了满足这些活动的需求需要一个多个系统既能够独立使用,又能智能联动一体化解决方案。
依据国家各类多功能厅音响灯光标准规范,业主方提供图纸和现场勘探数据资料等。
阶梯教室的的灯光音响系统务必做到可靠,稳定,实用,多用途,可扩展,先进,方便。设计时要考量后期的施工、调试、培训等技术服务,提供相应的保证措施。
阶梯教室主要用于学校大型教学场所,能够高效的完成教学任务,需要语言清晰度极高,足够覆盖观众区的声压级,声场均匀的音响系统。
阶梯教室是一个用于学校庆典活动的场所,需要一个动态范围较大,声光效果突出的灯光音响系统。
阶梯教室是一个用于学校宣传的场所,舞台灯光系统需要营造一个明亮清晰的环境用于摄像及演出。
阶梯教室还是一个组织观影的场所,需要5.1声道乃至7.1声道的影院音响系统,满足极致的影音体验。
阶梯教室根据现场环境及实际用途来选择不同主扩声音箱,主扩声音箱关系到整个厅堂的音质水平及声场覆盖,因此需要因地制宜的选择音响设备
若是会议为主要用途时,且厅堂宽敞,结构简单,主扩声音箱可用壁挂音柱;音柱的水平覆盖宽且语言清晰度较高。
若是一般演出用途时,厅堂平直且前后距离较短,主扩声音箱采用点声源音箱覆盖;点声源音箱频域广,能直观还原声音,并能定点覆盖。
若是大型演出用途,厅堂前后距离长,阶梯层级前后高度差异大,厅堂宽敞,用途广泛,主扩声音箱宜采用线阵组音箱覆盖;线阵组音箱水平覆盖广,垂直覆盖清晰,远场区域覆盖呈线性,声音衰减减半,厅堂后场区域能有效覆盖,各个区域指向明显,能够均匀覆盖。
阶梯教室音箱的摆放安装至关重要,关系到声场的覆盖。由于观众区域固定,声音来源统一,一般采用集中式布置音箱。
会议及演出用途,一般采用立体声2.1声道扩声;若是电影观赏用途,则需要采用5.1声道乃至7.1声道扩声。
会议用途是只需左右主要扩声音箱,覆盖不足处增加辅助补声音箱即可;
演出用途需要增加超低音音箱增加动态及舞台返听音箱用于舞台区域覆盖;
影院用途时需要增加中置音箱,辅助音箱可用作环绕音箱。
若是阶梯教室舞台顶部高度较高,则需要拉声像音箱拉低声像;
若是舞台比较宽敞,舞台台口还需增加台唇音箱。
实际使用时可以通过中控系统,一键切换场景,做到各司其职。
可以根据EASE软件模拟分析声场,得到最优的布置方案。
阶梯教室EASE软件模拟分析声场
音响与视频系统联动,实现声像一体化;
音响与舞台灯光系统联动,实现舞台演出时炫彩的声光效果,突出人物;
音响与机房控制设备联动,能够有效自检,方便维护;
音响与消防报警系统联动,遇到紧急情况,以最大功率广播,做到安全有序撤离,保证人员安全。
音响与中控系统联动,能够做到不同场景一键切换,音量整体可控。
设备要求节能环保,所有的灯具宜选用LED光源;
为保证主席台及表演区域具有基础的照明和渲染,选用LED帕灯;
会议及文艺表演时,对演讲或表演人员面部具有定点照明,且具有良好的立体塑形效果,营造良好的摄像环境,选用LED聚光灯及LED成像灯做面光
在文艺表演时,需要摇头图案灯营造舞台背景效果,需要摇头光束灯营造舞台立体感效果。
在文艺表演时,为了营造表演氛围及效果,可选用烟机、泡泡机或者雪花机等等。
实际应用中,还有追光需求,可在表演区远处,设置LED追光灯,用于追光和定点照明用途。
实际上,舞台灯光系统灯具的排布根据舞台大小及高度决定。
面光,主要用于舞台前区照明,并能对人物面部照明及定点造型;
耳光,辅助面光,对人物面部两侧照明,根据现场情况增减;
顶光,主要用于整个舞台铺染照明,并对人物定点造型,根据舞台面积大小及高度,计算具体;
逆光,主要用于舞台照明铺染,从人物背后照明,可有效对人物造型;
侧光,辅助顶光,由舞台两侧照明,对人物两侧进行定点照明;
天幕光,主要用于天幕背景的渲染,营造氛围,根据需求增减。
摇头图案灯、摇头光束灯、摇头染色灯、追光灯;这些灯具可以改变出光方向,灯位要求不高,安装位置方便,具体位置及数量需要根据现场情况。
烟雾机、泡泡机、雪花机等等,这些设备直接流动安装在舞台上即可。
舞台灯光与音响联动,实现舞台演出时炫彩的声光效果,突出人物;
舞台灯光与视频系统联动,能够升华现场环境,突出还原人物动态;
舞台灯光与摄像系统联动,营造一个明亮清晰的摄像环境,展现人物风采;
舞台灯光与机房设备联动,能够有效自检,方便维护。
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